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人物動(dòng)態(tài) | 貴州鄉(xiāng)村來了一位新老師 馬云雨中上課為教育也是拼了
馬云在交流會(huì)上
8月3日，貴州省安順市平壩區(qū)夏云鎮(zhèn)小河灣小學(xué)迎來了一場特殊的大課，這堂課，也許將改變一些農(nóng)村娃的命運(yùn)，因?yàn)檫@堂大課的主題，是 “育在鄉(xiāng)村”鄉(xiāng)村教師、校長交流會(huì)。交流會(huì)的參與者，是馬云和50多位云貴兩省鄉(xiāng)村小學(xué)校長、教師代表，以及部分首屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師。
上午9點(diǎn)半，在校長的陪同下，馬云參觀了小河灣小學(xué)的校園，還興致勃勃地和返校的孩子交談起來。天下起了雨，在臨時(shí)在操場上搭起的棚子里，馬云和老師們團(tuán)團(tuán)圍坐在一起。棚子上不時(shí)落下雨水，馬云的雙腳，剛好一直放在一灘雨水上，但兩個(gè)小時(shí)的交流會(huì)，馬云聽得認(rèn)真，講的動(dòng)情。
馬云與小朋友互動(dòng)
馬云說：“我剛才看了樓上的這些同學(xué)，看見他們的眼神，看見他們的狀態(tài)，我真的是想到了自己小的時(shí)候，這些孩子有理由，有權(quán)利享受最好的教育。剛才談到應(yīng)試教育，以考試為先，我自己這么感覺，今天中國教育改革的希望是在農(nóng)村，中國改革的發(fā)展方向是從小崗村開始的，中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是從農(nóng)村起來的，今天中國教育的突破點(diǎn)可能在農(nóng)村?！?/span>
圍繞著留守兒童、師資、教師培訓(xùn)、校園文化建設(shè)等問題，馬云老師和10位發(fā)言老師展開了交流。
“我在聽的時(shí)候，看到了在座的校長、老師充滿著情懷、充滿著熱愛、充滿著對(duì)教育的堅(jiān)守，我覺得你們?cè)谧總€(gè)人，在座老師和不在座的老師和鄉(xiāng)村校長，都在做中國最大的善事，現(xiàn)在國家提出全面解決貧困問題，我認(rèn)為扶貧首先是教育扶貧?！?/span>
1988年，馬云從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，曾在杭州電子工學(xué)院執(zhí)教近7年。這7年的經(jīng)歷，造就了馬云的教師情結(jié)，也成為他近年來專注于教育領(lǐng)域公益的發(fā)軔點(diǎn)，他對(duì)于教育的感悟，也來源于自身的經(jīng)歷，發(fā)自內(nèi)心。
“師恩難忘，不僅僅因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí)，普通的老師傳授的是知識(shí)，一個(gè)了不起的老師實(shí)際上開啟了學(xué)生對(duì)于知識(shí)這所大門，開啟了對(duì)于未來的暢想。我一輩子忘不了所有教過我的老師?！瘪R云說。
8月3日是小河灣小學(xué)暑期返校日，這個(gè)返校日將因?yàn)橐粓鼋涣鲿?huì)變得意義非凡，印在孩子的腦海里，也許會(huì)影響他們的一生。正像馬云說過的，“知識(shí)是可以傳授的，但人生的智慧需要喚醒。一個(gè)優(yōu)秀的老師能夠喚醒學(xué)生的智慧?！薄袄蠋熥钪匾穆氊?zé)是發(fā)現(xiàn)人，每位老師都有機(jī)會(huì)點(diǎn)燃別人心中的燈。”
教師情結(jié)決定了馬云人生中的許多重要時(shí)刻。2013年5月10日，淘寶十周年慶典，馬云老師為自己未來設(shè)置兩個(gè)重點(diǎn)：環(huán)保和教育。
而對(duì)于鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村教育的關(guān)注，更是馬云由來已久和持續(xù)發(fā)力的行為：
2006年的“新陶行知”計(jì)劃，“杭州一位不透露姓名的企業(yè)家”向杭州師范學(xué)院捐贈(zèng)了100萬元，實(shí)施了一個(gè)“中國新農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書”，免費(fèi)培訓(xùn)全國100名優(yōu)秀小學(xué)農(nóng)村教師，這位不具名的企業(yè)家便是馬云。
2015年9月16日，馬云公益基金會(huì)啟動(dòng)馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃，每年評(píng)選出100名“馬云鄉(xiāng)村教師”，并為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┛偨痤~為1000萬元的獎(jiǎng)金資助和持續(xù)三年的專業(yè)發(fā)展支持。馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃如今已經(jīng)在進(jìn)行第二屆的評(píng)選。第一屆獲獎(jiǎng)的100位鄉(xiāng)村教師，于今年1月17日齊聚三亞，參加了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。這次在小河灣舉辦的交流會(huì)，也是獲獎(jiǎng)教師三年專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的啟動(dòng)會(huì)。
2016年7月9日，馬云在首屆全球XIN公益大會(huì)教育分論壇上表示，自己從鄉(xiāng)村教師計(jì)劃拓展到鄉(xiāng)村校長計(jì)劃。一個(gè)校長能深度影響一個(gè)學(xué)校，希望通過對(duì)校長的培訓(xùn)，更好的影響老師，從而影響無數(shù)的年輕人。
馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃預(yù)計(jì)10年投入約兩億元，尋找、支持中國優(yōu)秀鄉(xiāng)村校長。
馬云認(rèn)為，中國有很多鄉(xiāng)村的校長缺乏培訓(xùn)機(jī)會(huì)，怎么激勵(lì)教師，怎么管理學(xué)校，什么是財(cái)務(wù)，什么是教案，應(yīng)該怎么運(yùn)營，他們?nèi)狈@些方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以自己想把選出來的老師、校長們，送去海外知名學(xué)校，跟中學(xué)校長們交流學(xué)習(xí)，去開闊視野、提升理念。
2016年首屆“鄉(xiāng)村校長計(jì)劃”將投入1200萬元，評(píng)選20位全國義務(wù)教育階段的鄉(xiāng)村學(xué)校校長，每位校長將獲得50萬元實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。入選校長除了將赴國際知名學(xué)府學(xué)習(xí)管理方式、辦學(xué)理念、教育模式等，還將結(jié)成教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行線上和線下交流。教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)由馬云公益基金會(huì)全新打造，旨在為老師、學(xué)生、家長提供一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，建立一個(gè)沒有圍墻的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校，一個(gè)學(xué)習(xí)的大社區(qū)，一個(gè)教育公益的開放式平臺(tái)，促進(jìn)中國教育的發(fā)展。通過這個(gè)平臺(tái)，老師可以獲得更多優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念/方法/實(shí)踐，相互交流和學(xué)習(xí);學(xué)生可以獲得更廣泛的優(yōu)質(zhì)教育資源，學(xué)生之間、師生之間相互交流和學(xué)習(xí);家長獲得適合自己孩子的優(yōu)質(zhì)教育資源，學(xué)習(xí)其他家長的優(yōu)秀理念和實(shí)踐;為教育公益提供一個(gè)開放式平臺(tái)，使得施方與受方可以快速發(fā)現(xiàn)、連接，使人人公益更加簡單快捷。
以下為馬云在交流會(huì)上的發(fā)言實(shí)錄：
馬云：謝謝大家，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我知道大家都很忙，今天我們就是第一次在貴州做這樣的交流，我聽了以后，首先是很感動(dòng)，也很震撼，真的是我覺得也為自己和我們公益基金感到驕傲，我們做了一點(diǎn)點(diǎn)事情，然后今天我學(xué)到了很多很多的東西，可以做的事情也很多，一下子也不知道從哪兒說。
我在聽的時(shí)候，看到了在座的校長、老師充滿著情懷、充滿著熱愛、充滿著對(duì)教育的堅(jiān)守，我覺得對(duì)你們?cè)谧總€(gè)人，在座老師和不在座的老師和鄉(xiāng)村校長，都在做中國最大的善事，現(xiàn)在國家提出全面解決貧困問題，我認(rèn)為扶貧首先是教育扶貧，中國改革開放三四十年，中國社會(huì)巨大的進(jìn)步，改革的紅利是教育，知識(shí)就是力量，因?yàn)榻逃l(fā)生了巨大的變化，中國社會(huì)發(fā)生巨大的變化。
所以我認(rèn)為扶貧第一是扶教育致貧，教育是很大的問題，第二是健康致貧，我相信農(nóng)村有很多健康的問題，有的時(shí)候，一個(gè)家庭只要有一個(gè)人生病，可能把整個(gè)家庭全部拖垮了，而且農(nóng)村的教育問題、醫(yī)療問題，使得這兩個(gè)扶貧的問題在那兒。
我們?cè)谧總€(gè)人實(shí)實(shí)在在解決中國的貧困問題。
另外一個(gè)，我聽了以后，也很感慨，在座每個(gè)老師校長，你們今天不僅僅是在做老師，你們?cè)谧龈改?，一個(gè)國家的發(fā)展靠優(yōu)秀的人才，但是一個(gè)國家的落后有的時(shí)候是低端人群越來越多，而中國有幾千萬在農(nóng)村的孩子，他們需要得到足夠的教育。
人有兩種營養(yǎng)食物，一種食物，我們看到營養(yǎng)不良的人，我經(jīng)常講營養(yǎng)不良的人可以拍出照片畫出來的，頭很大，脖子很細(xì)，身體很脆弱，這個(gè)我們?cè)诜侵?，營養(yǎng)不良。但是教育營養(yǎng)不良，知識(shí)營養(yǎng)不良，其實(shí)在這個(gè)國家還是有很多的。
所以我看到整個(gè)中國教育的不平衡，知識(shí)的不平衡，在座的每一個(gè)人以及中國所有從事鄉(xiāng)村教育的老師們，你們?cè)谧龅呐拓暙I(xiàn)是巨大的功利，巨大的善事，尤其今天中國的發(fā)展，我很感謝那些從農(nóng)村到城市參與發(fā)展的父母們。
沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子，他們背井離鄉(xiāng)參與社會(huì)的發(fā)展，這不是大道理，我每次看到工地上面這些民工，我是很感謝他們，但是我們社會(huì)也應(yīng)該為他們的孩子，為他們的家庭做點(diǎn)事情。
你們既是老師，又是父母，還是醫(yī)生，還是保姆，我覺得這個(gè)真的是中國最可愛的人，做得很了不起，而且我剛才聽見所有的校長發(fā)言，你們代表了中國一大批了不起的校長，有情懷、有遠(yuǎn)見、有胸懷、有毅力。我覺得這一件事情是我們國家之幸。
以前我們所有的校長們，在當(dāng)?shù)囟妓闶青l(xiāng)紳，你們是當(dāng)?shù)刈盍瞬黄鸬慕逃?，也是?dāng)?shù)刈盍瞬黄鸬闹R(shí)帶頭人，當(dāng)?shù)亟逃拈_拓者。所以我聽了以后，我首先向各位表示致敬，今天秦省長也在，我相信省里面、市里面，剛才這兒市長也在，教育局長也在，今天這一堂課，今天在座的交流，我相信對(duì)于這個(gè)地區(qū)的教育的提升，教師待遇的改善，校長的培訓(xùn)會(huì)有很大的促進(jìn)作用。
另外我也在想，貧窮啊，窮是救不光的，任何一個(gè)公益基金所做的工作都有限的，真正能夠堅(jiān)持到底，真正熱愛，真正改變教育面貌，改變學(xué)校面貌的還是我們的老師，還是我們的校長。所以我覺得馬云教育基金去年提出的每年選一百個(gè)，其實(shí)我覺得選一萬個(gè)也解決不了問題，但是這一百個(gè)，我們希望給參與到鄉(xiāng)村教師的關(guān)注，參與到鄉(xiāng)村教師的提升。因?yàn)槔蠋煹木辰缬绊懥藢W(xué)生的境界，老師的遠(yuǎn)見影響了學(xué)生的遠(yuǎn)見，老師的情懷影響了學(xué)生的情懷。
我前幾天剛剛開了小學(xué)的同學(xué)會(huì)，我們四十年的同學(xué)會(huì)，我把我們的班主任都一起來參加，我們很感動(dòng)，那時(shí)候我們的學(xué)校條件也非常不好，比今天差多了，但是我們的班主任，他對(duì)我們的關(guān)懷，他對(duì)我們對(duì)于未來的暢想，對(duì)我們的期待、期望、熱愛、關(guān)注使得我們今天同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，師恩難忘，不僅僅因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí)，普通的老師傳授的是知識(shí)，一個(gè)了不起的老師實(shí)際上開啟了學(xué)生對(duì)于知識(shí)這所大門，開啟了對(duì)于未來的暢想。
我一輩子忘不了所有教過我的老師，我剛才看了樓上的這些同學(xué)，看見他們的眼神，看見他們的狀態(tài)，我真的是想到了自己小的時(shí)候，這些孩子有理由，有權(quán)利享受最好的教育。剛才談到應(yīng)試教育，以考試為先，我自己這么感覺，今天中國教育改革的希望是在農(nóng)村，中國改革的發(fā)展方向是從小崗村開始的，中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是從農(nóng)村起來的，今天中國教育的突破點(diǎn)可能在農(nóng)村。
我發(fā)現(xiàn)很多城市里面大都市里面的校長家長都很討厭應(yīng)試教育，但是大家都被應(yīng)試教育這個(gè)戰(zhàn)車綁上去了，誰也不愿意放掉，誰也放不掉。但是農(nóng)村有可能，農(nóng)村要是真的進(jìn)行應(yīng)試教育，我個(gè)人感覺，你們也永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)考得過大都市里面，大都市的資源、生源、老師，你考不過。就像我們跟別人比也是一樣，當(dāng)時(shí)在杭州發(fā)展電子商務(wù)，我們沒機(jī)會(huì)贏的，但是我們看十年以后贏，我們用不同的方式贏，我們不跟別人拼每個(gè)月的營業(yè)額多少，每個(gè)月的利潤多少，而是我們希望為客戶創(chuàng)造不同的價(jià)值，只有我們的客戶越來越成功，我們才能越來越成功。
所以鄉(xiāng)村教育，我覺得是中國教育的突破點(diǎn)，是真正的薄弱環(huán)節(jié)，所以我剛才聽見各位校長，在座的老師講到城市這個(gè)戰(zhàn)車已經(jīng)很難停下來，但是農(nóng)村正因?yàn)槲覀兊馁Y源不足，我們的考試能力不行，我們的教育能力不行，而農(nóng)村有可能是教育，育為先，聽見了這個(gè)音體美，其實(shí)我一直覺得農(nóng)村有天才，這些孩子其實(shí)很有天賦，但是未必我們有很多有各種各樣資源和教師能夠把他們培養(yǎng)好。
另外一條路，我覺得我們農(nóng)村的孩子的育工作，育也是一個(gè)機(jī)會(huì)，今天看寄宿制學(xué)校那么多，我認(rèn)為教育是家庭和學(xué)校的配合才能干得好的，不配合是干不起來的。我們現(xiàn)在很多家長把學(xué)生送到學(xué)校之后，認(rèn)為這個(gè)工作就是學(xué)校的了，自己沒有擔(dān)任進(jìn)來，育的絕大部分工作在家庭。今天既然已經(jīng)有很多的寄宿學(xué)校，這個(gè)問題不解決不行，今天已經(jīng)在開始解決，如何在寄宿學(xué)校里，也難為各位老師校長，既當(dāng)老師，又當(dāng)父母，當(dāng)這個(gè)父母的時(shí)候，加入更多的育的要素在這兒，音體美方面，我已經(jīng)聽說了，我們的教育基金會(huì)在音體美方面做大量的工作。
前段時(shí)間我跟姚明聊了，他覺得這個(gè)東西里面有可干的事情，我跟很多體育明星，很多全國冠軍，奧運(yùn)會(huì)冠軍，想辦法讓他們給老師們有足夠的訓(xùn)練，我也跟很多音樂界的人，跟韓紅、那英，我跟一大幫人都講了，希望他們也能夠貢獻(xiàn)，因?yàn)橹袊r(nóng)村的孩子會(huì)玩，有些孩子天生會(huì)讀書，有些孩子不會(huì)讀書，不會(huì)讀書的孩子至少會(huì)玩，至少在音體美方面有所發(fā)展，中國有幾千萬孩子在農(nóng)村，他們是中國最大的寶貴財(cái)富。
我認(rèn)為這個(gè)世界有兩種礦，一種是地下的礦，一種是人腦礦，中國最大的人腦礦是在座的老師們?cè)陂_發(fā)、在培育。我想在這個(gè)地方，我看到的是機(jī)會(huì)，所以前段時(shí)間，我們?cè)谟懻撪l(xiāng)村教師的下一步規(guī)劃過程中，我是越來越興奮，我覺得我看到似乎在農(nóng)村，我看到了中國教育的突破點(diǎn)，能夠真正開始以育為先，以培養(yǎng)怎么做人，剛才說會(huì)做人、會(huì)做事、做好人，這也許在農(nóng)村。因?yàn)槲覀冋嬲睦蠋煾⒆觽兪巧顚W(xué)習(xí)在一起了。
另外一個(gè)，留守兒童的教育，阿里巴巴公益基金會(huì)已經(jīng)開始重視，阿里巴巴合伙人已經(jīng)注意到這個(gè)問題，尤其到今天我看幾乎好像每一個(gè)學(xué)校都出現(xiàn)了留守兒童，都出現(xiàn)了寄宿學(xué)校，還是誕生出很多優(yōu)秀的人，這套方法，是有不同的教學(xué)方法，從心理生理教育，阿里巴巴也會(huì)伙同這個(gè)行業(yè)里面已經(jīng)有些努力的基金會(huì)一起，做一些研究和發(fā)展，讓我想在這個(gè)地方也向大家表個(gè)態(tài)，我們馬云教育基金會(huì)剛剛啟動(dòng)，我們要做的事情很多，我們?cè)谶@幾年希望跟所有的老師、校長，我們一起走出一條路來。
這個(gè)教育基金會(huì)不會(huì)停下來，我們現(xiàn)在規(guī)模不大，我們也不想做這種大干快上，因?yàn)槲覀兘逃且粋€(gè)大事情，不是搞運(yùn)動(dòng)，它是真正對(duì)人的影響，對(duì)人的影響就是對(duì)未來的影響，對(duì)社會(huì)的影響，我們會(huì)不斷完善。今天提出來的問題，我們會(huì)回去研究。
另外一個(gè)，我們今年多增加了一個(gè)新的項(xiàng)目，就是校長項(xiàng)目，我認(rèn)為影響學(xué)生的是老師，影響老師的是校長，我們今天在座的那些校長們，我也不知道你們是否經(jīng)歷過校長的培訓(xùn)，很多人是一個(gè)責(zé)任、是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，是因?yàn)樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)，你們做起來。剛才這個(gè)校長講到了，又要教很多的課，首先我把課要教好，還得把十幾個(gè)老師，二十幾個(gè)老師帶好。其實(shí)做管理工作是一門科學(xué)，尤其在資源不足、條件簡陋，所有的情況都需要自己干的話，這個(gè)校長的管理能力和水平?jīng)Q定了這個(gè)學(xué)校的教學(xué)整個(gè)方向，決定了這個(gè)學(xué)校老師的心態(tài)，決定了這個(gè)老師的發(fā)展。
在座的老師們和校長們，以及中國幾萬名在鄉(xiāng)村學(xué)校擔(dān)任的校長們，我對(duì)你們致以崇高的敬意，是自學(xué)當(dāng)校長，現(xiàn)在還沒有一個(gè)班怎么樣當(dāng)校長，現(xiàn)在我們領(lǐng)導(dǎo)也很辛苦，歐黨校訓(xùn)練體系，我跟聯(lián)合國教科文總干事經(jīng)過交流，也許我們跟聯(lián)合國教科文組織一起，進(jìn)行整個(gè)校長培訓(xùn)計(jì)劃，不僅在中國，我們也希望在非洲、在其它地方總結(jié)出來，今天我們?cè)谥袊覀兿Ｍ雀阋淮梧l(xiāng)村校長的培訓(xùn)計(jì)劃，讓校長們能夠分享，讓校長們能夠出去看，讓校長們有基本的管理，包括財(cái)務(wù)、人事、行政、保安，尤其現(xiàn)在出現(xiàn)寄宿了，那問題更復(fù)雜了，吃喝拉撒全管。
所以我覺得在這里面，校長們?yōu)殡y，但是我覺得這條路我們也必須得走下去，既然存在了，我們就把它做好，所以馬云教育基金會(huì)會(huì)配合大家一起。我們今年正式提出了校長計(jì)劃，我們也將送部分校長去國外看看，看英國、看看澳大利亞，這個(gè)也許對(duì)大家，我們也就解決了一部分，不解決所有的校長，但是看過的校長回來，要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，去跟起他長分享。
所以我們要推出教師的培訓(xùn)和教師的培訓(xùn)平臺(tái)，我們要推出校長的培訓(xùn)和校長的培訓(xùn)平臺(tái)，但這些工作只是起步，我們做這些事情為了解決中國的弊端，在這里我看到了巨大的機(jī)會(huì)，也看到了整個(gè)中國的希望所在。
今天跟大家交流之后，我充滿感恩之情，感恩有你們的努力，中國才會(huì)不一樣，因?yàn)榇蠹业呐?，孩子們不一樣，孩子們不一樣，社?huì)就不一樣。今天中國社會(huì)很多問題是在教育，教育不僅僅是知識(shí)，現(xiàn)在大家真正開始擔(dān)當(dāng)了育的職責(zé)，中國農(nóng)村教師真正擔(dān)當(dāng)了育的職責(zé)，大家講機(jī)會(huì)不多，希望能夠更多的走出去，能夠有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
鄉(xiāng)村教師可能真正影響了你們這個(gè)鄉(xiāng)的未來，縣里面的教師，縣里面的教育，縣里面的孩子影響了二十年以后，這個(gè)縣、這個(gè)城市，而且大家做得越多，我告訴大家，我們開同學(xué)會(huì)，是因?yàn)槲覀儗?duì)當(dāng)年的老師的感恩，對(duì)當(dāng)年同學(xué)里面這種情誼的感恩和回憶。今天你們吃住在一起，也許未來孩子們讀好書，他們走遍天下，未來我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更好，其它的，我想今天由于時(shí)間關(guān)系，今天我學(xué)到了很多，了解了很多，而且特別感動(dòng)的是剛才大家講到的真善美，做真，做善，做美，做真實(shí)，一定要讓農(nóng)村孩子有幸福感，不是在杭州、北京、上海就有幸福感，在農(nóng)村我們也可以找到幸福感，真正的幸福是自己找到的。
所以父母在外面，帶他們?nèi)タ纯锤改冈谕饷娲蚬な怯斜匾?，但是父母們回來關(guān)心孩子，支持孩子的教育也很重要。我只是感覺到我們做得太少，當(dāng)然我想公益是喚醒善知，公益是喚醒良知，公益是讓更多人參與，希望通過今天的交流以及未來更多的鄉(xiāng)村教師的交流，我們希望今年在三亞，我那一次在三亞的交流很感動(dòng)，一百多個(gè)老師，九十五個(gè)老師沒有坐過飛機(jī)，沒有住過五星級(jí)酒店，沒有看過大海，老師沒有見過大海，他怎么跟孩子們講海邊的事情，我講我們可以做的事情真的非常多，這一夜的事情，盡管只有一百個(gè)，但是我們正在不斷探索和努力，能夠更多。
校長計(jì)劃將來可能列入到聯(lián)合過教科文組織、聯(lián)合國發(fā)展全球的教師和校長計(jì)劃，鄉(xiāng)村教師計(jì)劃也得到了聯(lián)合國關(guān)注，所以剛才也提到了，馬云教育基金會(huì)評(píng)選出來的優(yōu)秀老師能否得到當(dāng)?shù)氐慕逃龔d、教育局的認(rèn)可，我相信今天省長也在，教育廳的領(lǐng)導(dǎo)也在，回去思考，因?yàn)榇_實(shí)選出的老師是不簡單的，它是有硬杠桿，我們是通過媒體和學(xué)生、老師、社會(huì)各界共同參與。
我們希望鄉(xiāng)村教師項(xiàng)目，能夠得到政府、教育部門的大力支持，尤其我們關(guān)注到鄉(xiāng)村校長們也一樣，我們這次對(duì)校長的計(jì)劃還是挺大的，資金會(huì)多一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)會(huì)多一點(diǎn)，甚至還要出去到國外看看，不是國外比我們做得好，讀萬卷書不如行萬里路，多看看以后，回來聽聽別人的教學(xué)方式，尤其西方的教育注重在育，我們注重在教，不是我們教得不好，我們依舊要保持教強(qiáng)大的能力，但是我們要增加育，增加德智體音美，馬云教育基金成會(huì)努力，我們承諾跟大家一起尋找留守兒童寄宿學(xué)校的一套方式方法，我們把這套方式方法跟大家進(jìn)行共享，也許這樣，我們才能做點(diǎn)實(shí)事，做點(diǎn)小事。
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